• KRYTERIA OCENY KL. IV

        • KRYTERIA OCENIANIA KLASA IV

           

          I.                ZAKRES MATERIAŁU:

           

          1.     Materiał leksykalny:

           

          ·       Alfabet, liczby1-100,

          ·       Przedmioty w klasie,

          ·       Przymiotniki opisujące ludzi,

          ·       Artykuły papiernicze,

          ·       Państwa i narodowości,

          ·       Ubrania,

          ·       Rodzina,

          ·       Opis wyglądu,

          ·       Czynności,

          ·       Sporty,

          ·       Jedzenie,

          ·       Czas wolny,

          ·       Godziny,

          ·       Czynności dnia codziennego,

          ·       Czynności związane z przygodami,

          ·       Miejsca w mieście.

           

          2.     Materiał gramatyczny:

           

          ·       Zaimki osobowe,

          ·       Czasownik to be,

          ·       Przedimki a/an,

          ·       Przymiotniki dzierżawcze,

          ·       Zaimki wskazujące,

          ·       Czasownik have got,

          ·       Czasownik can,

          ·       Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne,

          ·       There is/are,

          ·       Present simple,

          ·       Present continuous.

           

          3.     Funkcje językowe:

           

          ·       Udzielanie informacji o sobie,

          ·       Kupowanie ,

          ·       Witanie, zapraszanie,

          ·       Pytanie o pozwolenie,

          ·       Zamawianie jedzenia,

          ·       Pytanie o godzinę,

          ·       Pytanie o drogę,

          ·       Zapraszanie.

          II. Formy oceny:

           

          1. Sprawdzian:

          Obejmuje materiał z poszczególnych  rozdziałów,

          Ok. 6 sprawdzianów ciągu roku +2 sprawdziany sprawdzające poziom wiedzy i umiejętności nabytych w ciągu semestru I i na koniec roku szkolnego,

          Ilość punktów zmienia się w zależności od sprawdzianu, nie ulega zmianie

          skala ocen:

          96-100% cel

          86-95%    bdb

          71-85%      db

          51-70%      dst

          30-50%      dop

          0-29%        ndst.

           

          2. Kartkówka:

          Sprawdza znajomość słownictwa z ostatnich trzech lekcji.

          3. Projekt:

          Praca indywidualna lub w parach

          Podlega ocenie poprawność językowa, estetyka pracy oraz pomysłowość.

          4.Odpowiedź ustna:

          ·Obowiązuje słownictwo z danego obszaru tematycznego.

          5. Aktywność, praca na lekcji, zadania domowe:

          System plusów

          5 plusów  za aktywności = ocena bdb,

          3 plusy z zadania domowego= ocena bdb