Język angielski

        • Zasady przyznawania oceny śródrocznej i rocznej w klasach IV - VIII

        • Zasady przyznawania oceny śródrocznej i rocznej w klasach IV-VIII są zgodne z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania

          Ocena celująca, uczeń:        

          ·          Wszystkie sprawdziany  napisał(a) na ocenę bdb lub cel,

          ·          Wykonał(a)  dodatkowe zadania wyznaczone przez nauczyciela w ciągu półrocza,

          ·          Wykazuje szczególną aktywność na lekcji i zainteresowanie przedmiotem,

          ·          Odrabia wszystkie zadania domowe, oddał(a) wszystkie projekty w terminie, przygotuje się systematycznie do lekcji.

           

          Ocena bardo dobra, uczeń:

          ·          Ma średnią ze sprawdzianów powyżej 4,6

          ·          Ma co najwyżej 2 braki zadania domowego, oddał(a) wszystkie projekty w terminie,

          ·          Przygotuje się systematycznie do lekcji (oceny z kartkówek, odpowiedzi ustnej),

          ·          Jest aktywny(a) na lekcji.

          Ocena dobra, uczeń:

          ·          Ma średnią ze sprawdzianów powyżej 3,6

          ·          Wykazuje aktywność na lekcji (przynajmniej jedna ocena bdb),

          ·          Ma co najwyżej 3 braki zadania domowego, oddał(a) wszystkie projekty w terminie,

          ·          Przygotowuje się systematycznie do lekcji(oceny z kartkówek, odpowiedzi ustnych).

          Ocena dostateczna, uczeń:

          ·          Ma średnią ze sprawdzianów powyżej 2,6

          ·          Ma kilka nieodrobionych  zadań domowych (jedna ocena niedostateczna), nie oddał(a) jednego projektu w terminie,

          ·          Nie zawsze przygotowuje się systematycznie do lekcji (oceny z kartkówek, odpowiedzi ustnych).

           Ocena dopuszczająca, uczeń:

          ·          Ma średnią ze sprawdzianów powyżej 1,6

          ·          Często nie odrabia zadania domowego (ocena niedostateczna), nie oddał(a) dwóch projektów terminie,

          ·          Nie zawsze przygotuje się systematycznie do lekcji (oceny z kartkówek, odpowiedzi ustnych).

          Ocena niedostateczna, uczeń:

          ·          Ma średnią ze sprawdzianów poniżej 1,4

          ·          Zwykle nie odrabia zadań domowych, nie oddał(a) żadnego projektu w terminie,

          ·          Nie przygotowuje się do lekcji, nie bierze udziału w lekcji, ignoruje polecenia, nauczyciela, nie pracuje na lekcji

             ·          Ma oceny niedostateczne z kartkówek i odpowiedzi.