• DZIEŃ PATRONA

          • 16 maja obchodziliśmy Dzień Patrona Szkoły, uczestnicząc w  rajdzie pieszym po przepięknych zakątkach Puszczy Zielonki. Wszyscy uczniowie klas 1 – 8 udali się na wycieczkę pieszą wraz z nauczycielami. Idąc różnymi trasami, uczniowie klas starszych rozwiązywali zadania przyrodnicze, matematyczne oraz związane z postacią Augusta Cieszkowskiego, natomiast  uczniowie młodsi rebusy. Podsumowaniem rajdu było losowanie  prawidłowych odpowiedzi  w klasach IV-VIII. Dzieci otrzymały upominki: mapy, koszulki, piłeczki oraz smycze. Dla każdego uczestnika była też słodka niespodzianka. Przy pięknej wiosennej pogodzie humory dopisywały i wszyscy dobrze się bawili.

            Dorota Dziekańska

          • Międzynarodowy Konkurs Kangur Matematyczny

          • Z dumą i ogromną przyjemnością informujemy o wynikach XXXII edycji Międzynarodowego Konkursu Kangur Matematyczny, który odbył się 16.03.2023r.

            Uczniowie naszej szkoły zdobyli niesamowite wyniki. Poniżej przedstawiamy wyróżnienia.

            ŻACZEK klasa 2

            GODELWSKA ROZALIA - wyróżniony

            NOWACKI MAKSYM - wyróżniony

            MALUCH klasa 3

            FUS ALEKSANDRA - wyróżniony

            SZKUDLAREK MARTA - wyróżniony

            MALUCH klasa 4

            JANOŚ BRONISŁAW - wyróżniony

            WEYNA ANTONINA - wyróżniony

            WYLEGAŁA ANIELA - wyróżniony

            STOJCZYK KAROL - wyróżniony

            BARSKI PAWEŁ - wyróżniony

            BENIAMIN klasa 5

            WALCZAK WIKTOR - wyróżniony

            BENIAMIN klasa 6

            PIASKOWSKA MAGDALENA - bardzo dobry

            KADET klasa 8

            KRAWCZYK ANTONII - wyróżniony

             

            Gratulujemy wspaniałych wyników i życzymy dalszych sukcesów!

             

            Magdalena Janowska

            szkolny koordynator konkursu

          • Warsztaty z EDB

          • W ramach treści programowych z zajęć z Edukacji dla bezpieczeństwa w klasach ósmych w Naszej szkole przeprowadzone zostały warsztaty z dyplomowanym ratownikiem medycznym z Wojewódzkiej Stacji Pogotowani Ratunkowego w Poznaniu. Podczas zajęć ćwiczyliśmy resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie oraz mogliśmy sprawdzić jak działa automatyczny defibrylator zewnętrzny AED.  Zaproszony gość opowiedział czym jest i na czym polega praca ratownika medycznego. Bardzo dziękujemy za tak owocne i ciekawe spotkanie.

            Katarzyna Herkt

          • "Aktywna szkoła z klimatem i zdrową atmosferą"

          •  Podsumowanie projektu „ Aktywna szkoła z klimatem i zdrową atmosferą”

             

            W ramach projektu nasi uczniowie wzięli udział w następujących działaniach:

            - Debata oksfordzka

            Temat przewodni debaty;

            „Mikrodziałania w walce ze zmianami klimatu. Warto czy nie warto ich podejmować?”

            W czasie lekcji WOSu uczniowie przygotowywali się do debaty, poprzez oglądanie filmów dokumentalnych oraz zapoznanie się z badaniami dostępnymi w internecie związanymi ze zmianami klimatycznymi. Wyznaczone osoby miały za zadanie przygotować wstępne

            przemówienie , przemówienie grupy, argumenty za i przeciw. Kontrargumenty oraz podsumowanie debaty. Działania te były realizowane w okresie miesiąca przed debatą.

            Stworzenie kodeksu z postulatami antysmogowymi i proklimatycznymi.

             Wprowadzeniem do tego zadania było omówienie zagadnień związanych ze smogiem, wypalaniem lasów, segregacją śmieci, wymianą starych kotłów na gazowe. Uczniowie klas ósmych i siódmych zapoznali się z tymi tematami w ramach lekcji biologii, geografii oraz chemii. Uczniowie klas młodszych omawiali powyższe tematy na lekcjach wychowawczych ze swoimi wychowawcami. Następnie  dzieci układały hasła, które wydawały im się ważne i ciekawe. Spośród dużej liczby pomysłów , uczniowie wybrali kilkanaście i ułożyli swój szkolny kodeks, który został wydrukowany i oprawiony w antyramie.

              KODEKS UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM.AUGUSTA CIESZKOWSKIEGO W KICINIE Z POSTULATAMI ANTYSMOGOWYMI I PROKLIMATYCZNYMI.

            1. Nie pal w piecu byle czym, bo zatrujesz nas tym.
            2. Tyle zysku, ile odzysku.
            3. Wypalanie lasów to śmiertelna gra.
            4. Nie pal śmieci, bo smog leci.
            5. Czyste powietrze w naszych rękach.
            6. Wymień piec na gazowy, wtedy świat będzie zdrowy.
            7. Mniej smogu, więcej czystego powietrza.
            8. Seniorzy, rodzice  i dzieci – segregujcie śmieci.
            9. Mimo srogiej zimy ,w piecu-kopciuchu nie palimy.
            10. Nakręć się na pomaganie, bo to Ziemi ratowanie.         
            11. Zmieniajcie kopciuchy na piece gazowe i pomóżcie naszej przyrodzie.
            12. Nie pal w lesie śmieci, bo to szkodzi zwierzętom i ludziom.
            13. Dbajmy o Ziemię, niech oddycha.
            14. Daj Ziemi odpocząć.
            15. Pomagamy Ziemi.
            16. Zabierz swoją siatkę i chroń Ziemię Matkę.
            17. Nie pal śmieci, bo zatruwasz dzieci.
            18. My uratujemy Ziemię!

            Uczniowie byli bardzo zaangażowani w działania, mają świadomość,że trzeba dbać i ratować Ziemię. Znają przyczyny i skutki działań. Skala przedsięwzięcia była duża , dzieci współpracowały w grupach tworząc hasła. Wzięli udział uczniowie klas 7-8 oraz przedstawiciele klas młodszych 4-6. Bezpośrednio działała grupa łacznie ok.15 osób, pośrednio w akcji uczestniczyło ok.200 uczniów kl.4-8.Dzięki realizacji takiej inicjatywy uwrażliwiamy dzieci na problemy klimatyczne, zwiększamy świadomość ekologiczną oraz pokazujemy jak ważny jest to temat.

                   Uczniowie wszystkich klas przygotowali wraz  z wychowawcami   transparenty i plakaty z hasłami utworzonym na lekcjach geografii i  biologii oraz wiedzy o społeczeństwie.

            Kolorowe  transparenty z ekologicznymi hasłami między innymi przeciwko spalaniu śmieci miały motywować mieszkańców do ekologicznych zachowań i niespalaniu śmieci w domowych piecach.

            Uczniowie uczestniczący w przemarszu wykrzykiwali hasła, aby ich usłyszano i zauważono.

            Zapraszamy do galerii zdjęć oraz obejrzenia filmu 

            https://drive.google.com/file/d/1-KKcGzEG-YoDSzs6JnlWzSrw5R2b8hLX/view

             

                                                    Koordynator projektu

                                                   Anna Sikora

          • Konstytucja 3 Maja została odnaleziona!

          • Drodzy Uczniowie.

             

            Konstytucja 3 Maja została odnaleziona!

            Kto ją ukradł? Gdzie była przechowywana?

            To wiedzą tylko nasze dzielne Uczennice, które dzięki współpracy i wytrwałości odnalazły zaginiony dokument; Nikola Nowak, Marta Markiewicz, Ida Winiarska oraz Nadia Stępień z klasy VIII B.

            Gratujemy wygranej i dziękujemy Wszystkim, którzy przyłączyli się do poszukiwań.

             

            Natalia Przybilska-Wyczyńska

            Łukasz Toboła