PROJEKT PRZYRODNICZY

    1)      Temat: Europejczycy odkrywają kontynenty

Cele:

Główne:

poznanie historii odkrywania kontynentów

Szczegółowe:

wyjaśnia powody podróży odkrywczych;

poznaje następstwa tych podróży;

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->posługuje się materiałem popularnonaukowym do opisu dokonań wielkich odkrywców;

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->opisuje podróże odkrywcze;

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->poznaje nazwiska wielkich odkrywców;

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->wskazuje na mapie trasy podróży;

<!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->rozpoznaje i nazywa poszczególne kontynenty na mapie konturowej świata;

      3)  Zadania dla grupy:

<!--[if !supportLists]-->a.       <!--[endif]-->Podzielcie się na sześć równolicznych grup;

<!--[if !supportLists]-->b.       <!--[endif]-->Podajcie składy osobowe i wybierzcie koordynatora grupy;

<!--[if !supportLists]-->c.        <!--[endif]-->W projekcie zaprezentowane zostaną odkrycia następujących                  kontynentów:

I  -  AMERYKA  PÓŁNOCNA

II  - AZJA

III -AFRYKA

IV -AUSTRALIA

V  - ANTARKTYDA

VI  -AMERYKA POŁUDNIOWA

<!--[if !supportLists]-->d.       <!--[endif]-->Koordynatorzy grup w drodze losowania otrzymują zestaw z nazwą kontynentu, zagadnieniami tematycznymi oraz mapę konturową świata;

Przygotujcie prezentację uwzględniając zagadnienia tematyczne zawarte w wylosowanych zestawach.

ZESTAW ZADAŃ

1) Zaznaczcie na mapie konturowej świata wylosowany kontynent.

2) Wyszukajcie nazwiska odkrywców tego kontynentu.

3) Szerzej zaprezentujcie postać podróżnika- odkrywcy.

4)Wyjaśnijcie przyczyny organizowania wypraw.

5) Przedstawcie trasy wypraw na mapie konturowej.

6)Uzasadnijcie, jaki wpływ na rozwój danego kontynentu miały odkrycia.

e) Ustalcie w grupach przydział zadań i harmonogram działań.

4. Źródła informacji:

*  podręcznik

*  encyklopedie

*  internet

                   5. Prezentacja projektu- w dowolnej formie.

                   6. Kontrakt

*   czas trwania projektu  - 3 tygodnie

                  *   termin prezentacji   - na lekcji przyrody

                  *   czas prezentacji  - 10 min

*   przewidujemy trzy terminy konsultacji

TERMIN	ZADANIA DO WYKONANIA
I  TERMIN	Przedstawić plan pracy. Podać przewidzianą formę prezentacji. Wybrać źródła informacji.
II   TERMIN	1.Przedstawić zgromadzone materiały merytoryczne. 2. Przedstawić napotkane trudności.
III  TERMIN	1. Przedstawić plan prezentacji.

Ocena projektu nastąpi zgodnie z przedstawionymi kryteriami.

	KRYTERIA  OCENY	LOCZBA PUNKTÓW
1.	Prawidłowe i estetyczne przedstawienie na mapie kontynentu i trasy podróży.	0- 3 pkt.
2.	Udzielenie wyczerpujących wypowiedzi na pytania zawarte w zestawie.	0 – 10 pkt.
3.	Pomysłowość prezentacji.	0 – 4 pkt.
4.	Ciekawostki dotyczące tematu.	0 – 3 pkt.
5.	Samoocena pracy w grupie <!--[if !supportLists]-->e.        <!--[endif]-->współpraca w grupie <!--[if !supportLists]-->f.        <!--[endif]-->zaangażowanie w pracę <!--[if !supportLists]-->g.        <!--[endif]-->rozwiązywanie konfliktów	0 – 3 pkt.

                                                                             RAZEM                 23 pkt.

Członkowie grupy dodatkowo w ramach samooceny dokonują sprawiedliwego podziału uzyskanej przez grupę puli punktów.

                                                              Projekt opracowała

                                                                        Bernadeta Wachowiak